Sinh viên thích ứng với giảng đường online

Kể từ đầu tháng 10 năm 2021, anh Hoàng Ngọc Cường ở tổ 18 phường Nguyễn Trãi, TP Hà Giang hiện là sinh viên năm thứ nhất của Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội đã làm quen với việc sử dụng các phần mềm học tập và giao tiếp với thầy giáo cô giáo, bạn bè qua màn hình máy tính. Thay vì được nghe các thầy giáo, cô giáo truyền tải kiến thức trực tiếp trên lớp như cách học ở bậc THPT, anh Cường đã phải tiếp cận phương pháp tự học hoàn toàn. Những ngày đầu trải nghiệm việc học online, anh Cường khá lúng túng và gặp không ít khó khăn.

Thầy giáo Nguyễn Đức Vinh, Giảng viên Khoa Thiết kế mỹ thuật, trường Đại học Kiến trúc Hà Nội trao đổi bài học với sinh viên

Khác với sinh viên Hoàng Ngọc Cường, sau khi trải qua 2 mùa dịch Covid – 19, chị Triệu Thảo Nguyên ở tổ 5 phường Trần Phú, là sinh viên năm thứ 3 Học viện Tài Chính đã quen với việc học online và tự sắp xếp thời gian học tập phù hợp mỗi ngày. Đồng thời, trước các buổi học Triệu Thảo Nguyên luôn chủ động tìm kiếm, khai thác tài liệu, tăng cường cảm hứng học tập và khả năng tự học để dễ dàng tiếp thu kiến thức mới.

Chị Triệu Thảo Nguyên, Sinh viên năm thứ 3, Học viện Tài Chính luôn chủ động tìm kiếm, khai thác tài liệu

Trên thực tế, dù học online hay học truyền thống, sự tự giác và cố gắng của từng cá nhân vẫn luôn là yếu tố hàng đầu để quyết định chất lượng học tập. Việc học online đang buộc mỗi sinh viên tự định hình, rèn luyện thói quen học tập phù hợp với hoàn cảnh; chủ động, nâng cao tinh thần tự học của bản thân; sử dụng thành thạo các phần mềm học tập để thích nghi tốt hơn trước tình hình dịch bệnh Covid – 19 vẫn đang kéo dài./.